2016—2017学年度郑州市下期期末考试高二语文  参考答案     
一、现代文阅读（9分，每小题3分）
1.B（理解有误。文中并没有提到韩退之和苏明允特别重视朗诵。）
2.A（说法绝对。原文只是说“大致都可以拖着差不多的调子”“古文能够拉着嗓子读”，并未说“任何文章都要拖着几乎相同的腔调拉着嗓子读”。）
3.B（于文无据。文中并未提到“语体文能比古文更好地表达思想情感”，况且古人也讲究用虚字等方式来表达情感。）
二、古代诗文阅读（33分）
（一）文言文阅读（19分）
4. B（臣自河东来，其间所历三百里，见农人愁叹，谷菽未种。诚谓陛下轸念，先问人之疾苦，而乃责臣以利。孟子曰：理国者，仁义而已，何以利为？由是未敢即对也。）
5. C（“每个皇帝都有多个年号”说法有误，我国历史上有些皇帝只有一个年号，如“康熙”“乾隆”等。）
6. C（“郭子仪的奴仆杀羊进城时被裴谞的门生发现”理解有误，原文是说“门者觉之”，“门者”是指守门人。）
7.（1）（史思明）怀念旧日的恩情，又一向仰慕裴谞的名声，一心想得到他，于是派几十名负责缉捕的骑兵顺着踪迹追逐捉到了裴谞。
[5分；译出大意给2分；“素”（一向，向来，平素）、“因”（于是，就）、“迹”（名词作状语“顺着踪迹”）三处，每译对一处给1分。]
（2）我对上可以（来）竭尽侍奉君王的道义，对下可以（来）使大臣安定，不也可以吗？
[5分；译出大意给2分；“上”（对上）、“事”（侍奉）、“安”（使……安定）三处，每译对一处给1分。]
注意：①关键词与“大意”不重复扣分；②关键词译成近义词也可；③“关键词”翻译从严，“大意”翻译从宽。
（二）古代诗歌阅读（9分）
8．B（颔联中“多事”“尽情”两个词语并没有运用夸张手法。）
9.①年华逝去、孤独寂寥之悲。颔联诗人怪鬓毛“多事”，也随时节变白，慨叹时光易逝；以惟有灯火明亮、“尽情”相慰来写自己流离他乡、无人安慰的孤独寂寥。②颠沛流离、远离家乡之苦（或喜忧交织：暂得安稳的“喜”与远离家乡的“忧”）。颈联写诗人现在暂时安居岳阳，比起前两年的颠沛流离，姑且可以称得上喜悦，但转念一想，自己与家乡远隔千里，又很感惊叹。③春天来临、国势好转之盼。尾联预想明日登岳阳楼，远眺“岛烟湖雾”，仿佛看到春天来临，寄托了诗人对于来年国势好转的期盼。（共6分；答出一点给2分，其中情感1分，分析1分；第一点如分开来答也可各给2分；如有其他答案，言之成理亦可酌情给分。）
（三）名篇名句默写（5分）
10.（1）聊乘化以归尽   乐夫天命复奚疑
   （2）落霞与孤鹜齐飞 秋水共长天一色
   （3）朝菌不知晦朔
   （5分；每答出一空给1分，有错别字则该空不给分）
三、文学类文本阅读（25分）
11.（1）答D给3分，答A给2分，答E给1分，答B、C不给分。（B项中“心一软就同意了”的说法不准确，刘老板同意典当是因为贪婪；C项刘老板是为了演戏，才故作吃惊；E项中漏掉了酒楼偶遇长衫人的情节。）
（2）①概括了小说的主要情节。小说情节正是围绕长衫人设计套当、刘老板发觉上当、刘老板假摔当品、长衫人套当失败展开的。②突出了人物形象。一个“套”字折射出小说中套当双方对金钱宝物的贪婪心理，刻画了刘老板、长衫人为贪婪驱使而用尽心机的可笑可悲形象。③揭示了小说主旨。正是贪欲让长衫人费尽心机来套当、后来又急切来上当，也是贪欲让自认为“看人能看到骨头”的刘老板上了长衫人的当，标题“套当”辛辣地嘲讽了人们内心的贪欲，揭示了小说主旨。④设置悬念，激发读者的阅读兴趣。标题“套当”会让读者产生“何为套当”“怎样套当”等一系列疑问，会迫不及待地读下去。（共6分；答出一点给2分，其中作用1分，分析1分；答出任意三点即可。）
（3）①语言描写。如“我自想看人能看到骨头，没料想，我让鬼神缠上了……”“还会有什么鱼逃脱得钩勾，会再回头吃饵的？！”等语言表现了刘老板上当后气急败坏的心理；如“既然本息已还了，玉珠还给人家吧”表现出刘老板“大功告成”后如释重负、洋洋得意的心理。②动作描写。如“刘老板夺过张师爷手中的放大镜”中的“夺”、“陡然他摔掉放大镜”中的“摔”等动作表现了刘老板确认上当后内心的震惊；如“说着随手将玉珠猛摔地上”和“随手就交给王老先生下账”中的“随手”等动作，生动形象地反映出刘老板演戏时内心的平静和得意。③神态描写。如“眼睛却都在偷偷地打量对方”表现了刘老板的警惕心理；如“他露出一丝狡诈的笑意”等处神态描写，则表现了刘老板布下圈套之后的得意心理。（共6分；答出一点给2分，其中手法名称及举例共1分，每种手法至少举一例，表现何种心理1分；如有学生答细节描写，言之成理也可酌情给分）
（4）看法一：套当是李老板勾结长衫人所为。理由：①李老板趁当铺鉴别伙计回乡、当铺的钱不凑手时，“及时”投资入伙典当行，让刘老板出得起两千当银；而他在刘老板假摔玉珠后又立刻撤股，似乎早已知道长衫人会来赎当、而还不出玉珠会让刘老板破产。②刘老板故意在小镇的头脸大户面前假摔玉珠，就是洞悉了一切，他冲着李老板后背那冷冷一笑就是证明，果然长衫人三天后就来赎当了，如果没有李老板通风报信，不在现场的长衫人怎知玉珠已摔碎？③当刘老板讲明要摔玉珠的理由时，作为典当行股东的李老板也附和众人，却并不担心摔玉珠会给自己带来损失，是因为刘老板摔玉珠之举正合他心意，他可以进一步套当了。④如果李老板没有参与套当，那么这个次要人物在小说中就成了多余之笔。
看法二：套当是长衫人为刘老板设的圈套。理由：①整个套当、赎当过程中出面的都是长衫人，小说中并没有交代长衫人有同伙；②张师爷说他回乡下那半个月中曾有人让他鉴别过这颗假玉珠，说明长衫人不止是在乐城镇行骗，他与乐城镇的李老板无关。③小说中没有文字表明长衫人与李老板有联系，李老板与刘老板一样，只是为钱费尽心机而已，他的参股、撤股也是因为刘老板生意好或者坏。
（共8分；其中“观点”明确2分，“理由”答出一点给2分，答出任意三点、意思对即可）
四、语言文字运用（23分）
12.D[A项 滑稽（jī)，叨（tāo)扰；B项 坍（tān）缩，皇天后土；C项 拮据，得鱼忘筌。]
13.C（“锱铢必较”指很少的钱或很小的事都要计较，形容非常认真或非常小气。符合语境。“挥洒自如”指随意挥洒。形容文笔流畅或书画技艺纯熟，能充分表情达意。此处指动作，使用不当。“含糊其辞”话说得不清楚，模棱两可。使用正确。“苦心孤诣”指尽心钻研、思索，力求达到别人难以达到的境界。此处应用“苦口婆心”。“涸辙之鲋”指在干涸的车辙里的鲫鱼。比喻处在困境中急待救援的人。使用正确。“不孚众望”指不能使众人信服；不能达到众人所期望的那样。用在此处不合语境。）
14.B（A项偷换主语，“成为中国建筑所特有的构件之一”的主语应该是“斗拱”而不是“斗拱的装饰性”。C项句式杂糅，可改为“把会址迁入乌镇互联网国际会展中心”或“在乌镇互联网国际会展中心举办”。D项成分残缺，应在“能满足新一代运载火箭和新型航天器发射任务”后“的需求”。）
15.C
16.参考答案： ①怒鞭督邮（醉酒责打曹豹、擅自抢夺吕布马匹等）②、③智取瓦口隘 长板桥喝退曹兵（智胜张郃、义释严颜、计擒刘岱等）④大战羊群（与风车交战、把粗鄙的村妇视为娇媚的公主、让店主封赠他为骑士等）⑤、⑥把酒囊当做恶棍的脑袋砍杀 嫉恶如仇 （拔刀相助挨打的牧童 同情弱者/把风车当做凶恶的巨人与之搏斗 不畏艰难/把囚犯当作受害的骑士去营救  追求自由平等）（共6分；每空1分，意思对即可。如有其他答案，言之成理也可酌情给分）
17.参考答案：（1）敬亲（或尊敬父母、敬重父母） 继承父志（或无改父道）（2分；每空1分，意思对即可）（2）①子女要和颜悦色地对待父母（如果答成子女要侍奉父母的容色也可），而不是仅为父母提供物质条件；②父母若有错，子女要轻微婉转地劝止，即便自己的心意未被听从，仍保持恭敬、不冒犯。（共3分；答出一点给1分，答出两点给3分，意思对即可）
五、写作（60分）
18.[评分细则]
   （1）评分原则：
从考场实际情况出发，实事求是；公平公正，对每一位考生负责。
   （2）评分等级：
采用分项与分类结合的打分方式。此次高二作文评卷采取分项（内容项、表达项、特征项各占20分）打分，为了便于操作，采用分项与分类结合的打分形式，一类卷48分以上，二类卷41—47分，三类卷31—40分，四类卷21—30分，五类卷20分以下。建议以二类中43分切入打分。

		一等 （20—16分）	二等 （15—11分）	三等  （10—6分）	四等   （5—0分）
基础等级	内容 20分	符合题意 中心突出 内容充实 思想健康 感情真挚	符合题意 主题明确 内容较充实 思想健康 感情真实	基本符合题意 中心基本明确 内容单薄 思想基本健康 感情基本真实	偏离题意 中心不明确 内容不当 思想不健康 感情虚假
	表达 20分	符合文体要求 结构严谨 语言流畅 字迹工整	符合文体要求 结构完整 语言通顺 字迹清楚	基本符合文体要求 结构基本完整 语言基本通顺 字迹基本清楚	不符合文体要求 结构混乱 语言不通顺语病多 字迹潦草难辨
发展等级	特征 20分	深刻 丰富 有文采 有创意	较深刻 较丰富 较有文采 较有创意	略显深刻 略显丰富 略显文采 略显创意	个别语句有深意 个别例子较好 个别语句较精彩 个别地方有深意

 
   （3）参考立意：
①专注：坚守初心，不为浮华所动。
②合作：借助他者优势，发展自己。
③创新：借鉴他人，更需自主创新。
④机遇：抓住机遇，事半功倍。
⑤匠心：精益求精，不断进步。
⑥挑战：挑战强手，超越自我。   
注意：只有文章与材料内容完全无关，属另起炉灶的，或立意与材料内容相反的，才在四类及以下打分。
   （4）个案处理：
①缺少标题扣2分。②400字以上800字以下的完篇作文，可根据评分标准正常打分，每少50字扣1分；不足400字的作文，在五类内打分。③错别字每一个扣1分，重复的不计，扣满5分为止；标点符号错误较多的酌情扣分，最高扣2分。④确认抄袭、套作的，其中三分之二以上篇幅与原作相同，最高不超过20分；内容基本相同的，最高不超过10分。⑤议论文文体模糊不明，视为四类卷；文体不伦不类，且语言素养较差者，视为五类卷。⑥游戏人生、语言格调低下等“问题卷”，评分最高不得超过30分；凡思想情感庸俗低下，即使是切题完篇，评分最高不得超过20分；如果内容恶俗不堪，评分最高不超过10分。
特别提醒：老师应本着为学生每一分负责的态度评改作文，做到评分准确、客观，不要只看作文题目或草草浏览就判分。有的学生虽然作文题目不醒目、不恰当，但在行文过程中是围绕材料展开论述的；有的学生虽然字迹不够美观（特别潦草、字迹难辨的除外），但作文内容还不错。所以，评卷老师一定要认真看完整篇作文，否则容易误判。
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附:文言文参考译文
裴谞，字士明，是河南洛阳人。裴谞年轻时考中明经科，补授河南府参军，多次升职做到京兆仓曹。遭遇父亲去世，（为父亲守丧）住在东都（洛阳）。当时，安禄山攻占了（长安、洛阳）两京。东都收复后，升任太子司仪郎。不久，虢王李巨奏请委任他为侍御史，遭遇母亲去世（为母亲守丧）。东都再次被史思明攻占，裴谞藏在山谷中。史思明曾经做过裴谞父亲的将校，怀念旧恩，又一向仰慕裴谞的名声，一心想得到他，于是派几十名负责缉捕的骑兵顺着踪迹追逐捉到了裴谞。史思明见到他，十分高兴，称他为郎君，不叫他的名字，任他为伪御史中丞，主管刑法。当时史思明残害李唐皇族，裴谞暗中拖延（这件事），数百人得以活命。代宗住在陕郡，裴谞携带考功及南曹二个官印徒步赶往皇帝驻跸之地。皇上准备委任他为御史中丞，（但因）受到元载排挤，出任河东道租庸盐铁使。当时关中及三辅地区大旱，裴谞入朝接受考核，代宗在便殿召见他，问裴谞道：“专卖酒的收益，一年中能有多少？”裴谞很长时间没有回答。皇上再次问他，裴谞回答说：“臣正在考虑事情。”皇上问：“考虑什么事？”裴谞回答说：“臣从河东来时，途中经过三百里，看见农民忧愁哀叹，谷物还未下种。臣认为陛下一定深深挂念（天下苍生），首先要问百姓的疾苦，然而陛下却责问臣获利情况。孟子说：治理国家，在于仁义而已。为何要追求功利呢？因此没敢立即回答啊。”皇上移近坐席说：“如果没有您的一席话，我还不会听到这样的道理。”授任左司郎中。建中初年，皇上用刑律治理天下，百官震惊害怕。当时十月禁止屠杀。尚父郭子仪家的奴仆杀羊入城，被守门人发觉，裴谞陈奏此事，皇上认为他不畏强权，多次派遣他去宣布朝廷的命令。有人对裴谞说：“郭公有重建社稷的大功，怎能不为他遮掩一下呢？”裴谞笑着说：“这不是你所能理解的。而且因郭子仪威权太重，皇上刚刚即位，一定认为有很多人依附他。现在揭发他的小过错，来表明他不玩弄权势罢了。我对上可以来竭尽侍奉君王的道义，对下可以来使大臣安定，不也很好吗？”当时在朝廷另设三司来判决各种讼案，有争执的人常常敲击登闻鼓，裴谞上疏说：“设置谏鼓、谤木，是用来了解冤情、接受直言进谏的。如今轻薄奸猾的小人，持槌击鼓，惊动皇上圣听，竟然是为了极细小的事。如果是这样，哪里还用得着官吏处理呢！”皇上认为他说得对，将判决讼狱之事全都归还有关部门。贞元九年十一月，因病去世，终年七十五岁，追赠礼部尚书。