厦门市2015-2016学年(下)八年级思想品德质量检测参考答案
2015-2016学年(下)厦门市八年级思想品德质量检测
参考答案及评分规则
一、选择题
1.D 2.C 3.C 4.D 5.B 6.D 7.A 8.C 9.C 10.B 11.A 12.B
13.D 14.B 15.D 16.A 17.A 18.A 19.B 20.A 21.A 22.C 23.C 24.B 25.C
二、根据要求回答下列问题
26.(10分)
(1)(3分)
受教育权,智力成果权,荣誉权(3分)
(2)(5分)
生活中遇到智力成果权被侵犯时,我们可以向侵权方追究责任,(1分)如要求其停止侵害、(1分)赔礼道歉,(1分)并要求赔偿损失。(1分)情节严重的,可以诉诸法律,寻求解决。(1分)
(3)(2分)
如,细心观察生活、敢于质疑、培养创新精神、勤于对身边事物进行思考等。(每一例各1分)
27.(20分)
(1)(3分)
①平等权利 ②政治权利与自由 ③社会生活权利(顺序可调整,每一点1分)
(2)(9分)
①宪法是国家的根本大法,在我国法律体系中居于首要地位。(2分)②宪法是国家的根本大法:宪法规定国家生活的根本问题。宪法具有最高的法律效力。宪法的制定、修改程序比普通法律更为严格。(3分)③宪法是公民权利的保障书。宪法保障公民的基本权利和规范国家权力的正确行使。(2分)④(结合材料)作为国家机关及其工作人员,必须严格遵守宪法和法律,向宪法宣誓,以宪法为最高的行为准则。 (2分)
(3)(8分)
做个合格公民要树立公民意识,做到:①忠诚于自己的国家;(2分)②增强法律意识,遵守国家法律;(2分)③培养民主意识和公民道德;(2分)④(联系实际)通过网络、报刊等渠道了解国家大事,正确行使权利,忠实履行义务,用切身行动推进我国的法治建设。(2分)
28.(20分)
(1)(8分)
这种观点是错误的。(1分)因为①家暴侵犯了公民的生命健康权。(1分)②我国宪法和法律保护公民的生命健康权;未成年人的生命健康权受到法律的特殊保护。(4分)③不管在任何地方,任何人都无权侵犯他人的生命健康权。所以,“家暴”绝不是私事,是违法行为,应承担相应的法律责任。当遇到侵权时,可以报警或求救,严重的可以追究其刑事责任。(2分)
(2)(12分)
姓名权、受教育权。(2分) 认真学习和掌握有关法律,增强防范和保护意识,懂得运用法律保护自己;(2分)学会运用法律去维护自己的人格尊严。如可视受伤害程度,要求其停止侵害、赔礼道歉,或要求其消除影响、赔偿损失;严重的可以追究其刑事责任。(6分)我们也要自觉尊重他人的人格尊严。(2分)
参考答案及评分规则
一、选择题
1.D 2.C 3.C 4.D 5.B 6.D 7.A 8.C 9.C 10.B 11.A 12.B
13.D 14.B 15.D 16.A 17.A 18.A 19.B 20.A 21.A 22.C 23.C 24.B 25.C
二、根据要求回答下列问题
26.(10分)
(1)(3分)
受教育权,智力成果权,荣誉权(3分)
(2)(5分)
生活中遇到智力成果权被侵犯时,我们可以向侵权方追究责任,(1分)如要求其停止侵害、(1分)赔礼道歉,(1分)并要求赔偿损失。(1分)情节严重的,可以诉诸法律,寻求解决。(1分)
(3)(2分)
如,细心观察生活、敢于质疑、培养创新精神、勤于对身边事物进行思考等。(每一例各1分)
27.(20分)
(1)(3分)
①平等权利 ②政治权利与自由 ③社会生活权利(顺序可调整,每一点1分)
(2)(9分)
①宪法是国家的根本大法,在我国法律体系中居于首要地位。(2分)②宪法是国家的根本大法:宪法规定国家生活的根本问题。宪法具有最高的法律效力。宪法的制定、修改程序比普通法律更为严格。(3分)③宪法是公民权利的保障书。宪法保障公民的基本权利和规范国家权力的正确行使。(2分)④(结合材料)作为国家机关及其工作人员,必须严格遵守宪法和法律,向宪法宣誓,以宪法为最高的行为准则。 (2分)
(3)(8分)
做个合格公民要树立公民意识,做到:①忠诚于自己的国家;(2分)②增强法律意识,遵守国家法律;(2分)③培养民主意识和公民道德;(2分)④(联系实际)通过网络、报刊等渠道了解国家大事,正确行使权利,忠实履行义务,用切身行动推进我国的法治建设。(2分)
28.(20分)
(1)(8分)
这种观点是错误的。(1分)因为①家暴侵犯了公民的生命健康权。(1分)②我国宪法和法律保护公民的生命健康权;未成年人的生命健康权受到法律的特殊保护。(4分)③不管在任何地方,任何人都无权侵犯他人的生命健康权。所以,“家暴”绝不是私事,是违法行为,应承担相应的法律责任。当遇到侵权时,可以报警或求救,严重的可以追究其刑事责任。(2分)
(2)(12分)
姓名权、受教育权。(2分) 认真学习和掌握有关法律,增强防范和保护意识,懂得运用法律保护自己;(2分)学会运用法律去维护自己的人格尊严。如可视受伤害程度,要求其停止侵害、赔礼道歉,或要求其消除影响、赔偿损失;严重的可以追究其刑事责任。(6分)我们也要自觉尊重他人的人格尊严。(2分)